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现在社会上对90后有些评论，认为他们自私，迷恋网络，缺乏责任心，不会与人交流等，针对这些评论，英语课上同学们与老师就此展开了讨论．作为90后的一员，请参考下列提示词写一篇英英语

网络），responsibl

以下是小明同学对蜡烛及其燃烧的探究过程，请填空：（1）蜡烛有以下一些性质：①固态②白色③质地较软④密度比水小⑤难溶于水⑥受热易熔化⑦能燃烧其中，属于物理性质的有化学

平放入火焰中，约1s后取出，

六年级下册数学广角我对这些有些疑惑列式子5个同学正在玩踢毽.跳绳.投沙包.跳皮筋游戏，那没至少有2名同学玩同一种游戏，为什么15名同学以小组，那没至少有2名学生的生日月份相同，其他

经过努力，你终于在中考时金榜题名。在高中第一次放月假时，你带着一颗感恩的心回访母校，给你的学弟学妹作报告，你想对他们说些什么呢？师恩难忘、同学情谊、还有太多太多让英语

课堂、丰富多彩的校园活动得到

我市某校的几位同学对生物学知识情有独钟，经常做一些有关生物学的小实验，这次他们准备探究某些条件与大豆种子萌发的关系．（一）实验步骤：（1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标语文

纸上．（3）A杯不作处理，B

化学课上，同学们做了人体呼出的气体使澄清石灰水变浑浊实验后，对呼出的气体中主要成分及含量非常好奇，设计实验进行探究．提出问题呼出的气体中有哪些主要成分，它们的含量是多化学

钠溶液反应生成碳酸钠和水猜想

化学实验小组的同学将一定量的Ca（OH）2溶液与Na2CO3溶液混合，充分反应后过滤．得到无色滤液，他们对滤液的成分进行探究．提出问题滤液里可能含有哪些溶质呢？猜想与假设甲化学

H）2；丙同学猜想可能恰好完

某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题，进行探究学习，请你作为该小组成员来解决下列问题．实验前，小组同学对某些问题展开讨论并设计有关实验方案：（1）小刚同学说：“酸的溶化学

你的例证______．（2）

（2006•江都市三模）某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题，进行探究学习，请你作为该小组成员来解决下列问题．（1）实验前，小组同学对某些问题展开讨论并设计有关实验方案：化学

“正确”或“不正确”），你的

化学课上，同学们做了人体呼出的气体使澄清石灰水变浑浊实验后，对呼出的气体中主要成分及含量非常好奇，设计实验进行探究．提出问题呼出的气体中有哪些主要成分，它们的含量是多化学

钠溶液反应生成碳酸钠和水猜想

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