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对《天净沙·秋思》这首曲的赏析，不恰当的一项是（）A.这首曲的题目叫“秋思”，“秋思”的意思是“秋天的思考”。B.“枯藤”句中的“枯藤”、“老树”是最有特征性的秋景，给其他

的愁绪。D.“断肠人”句中的

按要求完成下面题目。（1）请在下列关联词语中，选取最恰当的3个，分别填入句子的空格中。不仅不是而且而是因为但是苏轼一生并未退隐，也从未真正“归田”，但他语文

隐”、“归田”、“遁世”要更

识图题（1）如图是中华民族历经浩劫，屈辱的缩影和见证，请你为这幅图取一个最恰当的题目。（2）图中这场浩劫的制造者是谁？发生在那一次侵华战争中？（3）看到此图，你有何感受？历史

小明观看了《挺进大别山》、《平津战役》、《渡江战役》后，写下了观后感，下列题目最恰当的是A．牢记历史，勿忘国耻B．血筑长城历史

小明观看了《挺进大别山》、《平津战役》、《渡江战役》后，写下了观后感，下列题目最恰当的是（）A.牢记历史，勿忘国耻B.血筑长城，抗战到底C.推翻帝制，走向共和D.人民革历史

下列三组是推荐给中学生阅读的书目，每组书目拟一个标题。所拟标题与各组书目对应最恰当的一项是（）第一组：《武夷山脉》《中国地理百科》《瓦尔登湖》《徐霞客游记》第二组语文

人，那些事》《风中的院门》A

（1）下图是中华民族历经浩劫，屈辱的缩影和见证，请你为这幅图取一个最恰当的题目。（2）图中这场浩劫的制造者是谁？发生在那一历史

请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。加拿大科学家在研究“威廉斯综合征”时意外地发现，有着音乐、数学天赋的人，他们的天赋其实是基因排列失常造成的，而且语文

错排了20个基因。在全球每两

1.依次填入下面横线处的词语，恰当的-组是()我常想，要为辛弃疾造像，最贴切的题目就是“把栏杆拍遍”。他一生大都是在被抛弃的感叹与无奈中度过的。当权者不使为官，却为他语文

与邪的

1.依次填人下面横线处的词语，恰当的一组是()我常想，要为辛弃疾造像，最贴切的题目就是“把栏杆拍遍”。他一生大都是在被抛弃的感叹与无奈中度过的。当权者不使为官，却为他其他

邪的，爱与

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