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孔子的教育思想对今天倡导教育公平有借鉴意义的是：“塞翁失马，焉知非福”的故事蕴含了对立事物能够互相转化的道理。这与我国古代一位思想家的主张不谋而合。历史

“先王之法，立天子不使诸侯疑焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱，是故诸侯失位则天下乱，大夫无等则朝堂乱。”这种继承制度在政治上给西周带来的最不历史

严重削弱影响行政效率D.

关于诚信问题，孔子曰：民无信不立。孟子说：是故诚者，天之道也；思诚者，人之道也。程颐说：诚者，实理也。我们今天中国人倡导诚信原则，不能不到儒家那里寻找资源，可见儒政治

的力量集中表现为中华文化的力

《左传?桓公二年》:“故天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟,庶人工商各有分亲,皆有等衰。请翻译其他

“故圣人与天地合其德，日月合其明，四时合其序，鬼神合其吉凶。君子修之，吉，小人悖之，凶。……故曰：立天之道，曰阴与阳；立地之道，曰柔与刚；立人之道，曰仁与义。历史

” C ．“宇宙便是

沧桑巨变一甲子，天山南北尽笑颜，2015年是新疆维吾尔自治区成立60周年。10月4日，“万个故事献祖国”活动在北京大学启动，拉开了庆祝活动的序幕，同时亮相的还有《新疆故事》图片展政治

拍摄角度组成120个故事，通

阎立本擅长人物故事画。他的画，笔力刚健，线条像盘屈的铁丝，人物神形兼备，代表作有等。[]A．《送子天王图》B．《清明上河图》C．《历代帝王像》D．《秋风纨历史

对立面是好还是坏老子在《道德经》上说：“天下皆知美之为美,斯恶已；皆知善之为善,斯不善已.故有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前後语文

为之事 ,行不言之

《吕氏春秋?慎势》：“先王之法，立天子不使诸侯疑焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱，是故诸侯失位则天下乱，大夫无等则朝廷乱，妻妾不分则家室乱历史

《吕氏春秋》载：“故先王之法，立天子，不使诸侯疑焉；立诸侯，不使大夫疑焉；立嫡子，不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱。”其表达的是()A．分封制造成的动乱B．宗法制形历史

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