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身高160cm的小明，利用自己的身体特征进行了以下估测，接近真实值的是A.教室宽5臂展，约8m（臂展：两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离）B.教室长10步幅，约30m（步幅：走路时，两脚其他

.物理课本厚1指宽，约10c

有五位同学用分度值为毫米刻度尺测量同一本物理课本的宽度，测量值分别为18.52cm，18.51cm，23.80cm，18.49cm，18.50cm，你认为下列数据最接近真实值的是（）A.19.564cmB.19.56cmC.18.505cmD.18. 物理

1cm

有五位同学测量同一物理课本的宽度，分别为18.52cm、18.51cm、18.80cm、18.49cm、18.50cm那么最接近真实值的是（）A．18.505cmB．18.51cmC．18.56cmD．18.564cm 其他

身高160cm的小明，利用自己的身体特征进行了以下估测，接近真实值的是（）A.教室宽5庹，约8m（庹：两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离）B.教室长10步幅，约3m（步幅：走路时，物理

间的距离）D. 物理课本厚

身高160cm的小明，利用自己的身体特征进行了以下估测，接近真实值的是（）A．教室宽5臂展，约8m（臂展：两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离）B．教室长10步幅，约30m（步幅：走物理

距离）D．物理课本厚1指宽，

身高160cm的小明，利用自己的身体特征进行了以下估测，接近真实值的是（）A．教室宽5臂展，约8m（臂展：两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离）B．教室长10步幅，约30m（步幅：走其他

距离）D．物理课本厚1指宽，

身高160cm的小名，利用自己的身体特征进行了以下估测，接近真实值的是（）A.教室宽5臂展，约8m（臂展：两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离）B.教室长10步幅，约300cm（步幅：走物理

到中指尖之间的距离）D.

身高160cm的小明，利用自己的身体特征进行了以下估测，接近真实值的是（）A.教室宽5臂展，约8m（臂展：两臂平伸，两手中指间距离）B.课桌长4搾，约2.8m（搾：张开手，拇指尖到食物理

物理课本厚1指宽，约10m

身高160cm的小明，利用自己的身体特征进行了以下估测，接近真实值的是（）A．教室宽5臂展，约8m（臂展：两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离）B．教室长10步幅，约30m 物理

拇指尖到中指尖之间的距离）

身高160cm的小名，利用自己的身体特征进行了以下估测，接近真实值的是（）A．教室宽5臂展，约8m（臂展：两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离）B．教室长10步幅，约300cm（步幅：其他

间的距离）D．物理课本厚1指

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