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下列是初中化学的三个实验，按要求回答问题：A：测量空气中氧气含量B：探究燃烧的三个条件C：证明分子是不断运动的（1）上述不能达到实验目的实验是（填序号）；为实现相化学

若实验测定出的空气中氧气的含

（2013•河北）小明设计的探究燃烧条件的实验如图所示．请回答下列问题．（1）凸透镜对光有作用．（2）A处红磷燃烧，B处红磷不燃烧，由此得出的燃烧条件是．（3）熄灭A处火焰其他

2015年7月28日，成都一居民楼发生火灾，整座建筑全被烧毁．因此，我们必须掌握一些消防安全知识．（1）如图是探究燃烧条件的部分图示．实验一是探究燃烧需要，实验二中原来在热水化学

高压水枪灭火，其中的灭火原理

（2013•荔湾区一模）探究燃烧条件的实验装置如图所示．观察到实验现象如图：A．烧杯中白磷不燃烧；B．铜片上白磷燃烧，产生大量白烟；C．铜片上红磷不燃烧．（1）由现象A和B得到燃烧化学

4P+5O2 点燃 . 2P

某同学利用如图所示装置探究燃烧条件：将液体a滴入瓶中并与固体b接触，能观察到白磷燃烧，则瓶内发生反应的化学方程式为；该实验事实说明燃烧所需要的条件之一是．化学

同学们用下列装置探究燃烧条件，请你参与（1）实验A中，看到的现象是，证明燃烧需要有可燃物，写出该可燃物燃烧的化学方程式．（2）实验B中，乒乓球片燃烧而滤纸片不燃烧，说明化学

在酒精灯火焰上，看到两者均燃

下列实验装置不能达到实验目的是（）A．实验一：验证二氧化碳密度大于空气，不支持燃烧B．实验二：探究燃烧需要的条件C．实验三：探究质量守恒定律D．实验四：测量空气中氧气所其他

雯雯同学所做的下列实验中，不发生化学变化的是（）A．探究铁钉生锈B．探究分子运动C．探究二氧化碳性质D．探究燃烧条件化学

如图是探究燃烧条件的实验装置，有关该实验的说法不正确的是（）A.只有左侧试管中的红磷能燃烧B.只有右侧试管中的白磷能燃烧C.磷燃烧的反应属于氧化反应D.烧碱溶液的作用是化学

用如图所示的装置探究燃烧条件．在铜板上放三根火柴棍，a火柴头上盖一小堆沙子．在a火柴头下方用酒精灯加热．观察到以下现象：a火柴不燃烧，b火柴比c火柴先燃烧．①a不燃烧的原因是化学

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