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急,数学题1.用不同的长方形月历卡,在上面任意框4个数（如下图）第一次框：8.9.10.11第2次筐：6.13.20.27第3次框：22.23.29.30每次框出的4个数有什么关系?反复操作几次,你能发现什么规律?如果数学

你发现的规律.

有些地方看不懂==帮帮忙基础弱了用长为L的铁丝弯成下部为矩形,上部为半圆的框架,若矩形的底边长为2x,求此框架围城的面积y表示成x的函数式主要是求他的定义域y=πx²/2+[L-(πx+2x)]/2*2x=-( 数学

πx+2x)]/2>0解得0

两道数学题1.一根圆柱形钢材长2米,它的横截面的半径是8厘米.每立方厘米钢材重7.8克,这根钢材有多重?2.用一根长36米的铁丝,焊接一个正方体框架.（1）在这个正方体框架的表面糊上彩纸,至少数学

《九章算术》是中国传统数学最重要的著作，奠定了中国传统数学的基本框架．其中卷第九勾股，主要讲述了以测量问题为中心的直角三角形三边互求的关系．其中记载：“今有邑方二百步数学

城门．走出东门15步处有树，

如图所示，长、宽分别为L1、L2的矩形金属线框位于竖直平面内，其匝数为n，总电阻为r，可绕其竖直中心轴O1O2转动．线框的两个末端分别与两个彼此绝缘的铜环C、D（集流环）焊接在一起，其他

框在外力的驱动下绕其竖直中心

将连续奇数1，3，5，7，…排成如图所示的数表．（1）十字形框中的五个数之和与中间数15有什么关系？（2）设中间数为a，如何用代数式表示十字形框中五个数之和？（3）若将十字形框上数学

012吗？能等于2015吗？

找一份挂历来研究,如果用一个正方形的框正好框住4个日期数,这4个日期数之间有什么联系?移动正方形框,多做几次,看有什么规律?如果被框住的4个数中,最小的是8,那么被框住的另外3个日期数数学

如图是2006年5月的台历，用“”形框数，每次框住5个数．（1）如果框出的数最小是4，那么框出的5个数的平均数是多少？（2）在右图中一共可以框出住个不同的和．（3）如果框出数学

下面是2006年5月的台历，用“十字”形框，每次框住5个数．（1）如果框住的数最小是4，那么框住的5个数的平均数是多少？（2）一共可以框住多少个不同数的和？数学

找一张2008年的年历卡，用形如的长方形框5月份的月历，每次同时框3个数．（1）框里的3个数的和最大是多少？最小是多少？（2）一共可以框出多少个不同的和？（3）5月份的月历卡中，数学

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