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比较下列个对数的大小,提出一个猜想比较下列个比较下列个对数的大小,提出一个猜想,
并用数
学式子表示比较下列个对数的大小,提出一个猜想,
并用数
学式子表示.1的平方+2的平方与2*1*12的平
数学
方+3的平方与2*2.5*3
已知数列{an}的前n项和为Sn,通项an满足Sn+an=1/2(n²+5n+2)1.求a1,并用n和an表示an+12.猜想an的一个通项公式,
并用数
学归纳法证明你的结论.
数学
(1)画出三角形以L为对称轴的对称图形,
并用数
对表示出所画图形三个顶点的位置.(2)画出三角形绕点A顺时针旋转90°所得到的图形,
并用数
对表示出所画图形三个顶点的位置.(3)画
其他
a1=-3/4满足Sn+1/sn+2=an求s1s2s3s4的值猜想sn表达式
并用数
学归纳法a1=-3/4满足Sn+1/sn+2=an求s1s2s3s4的值猜想sn表达式
并用数
学归纳法证明
数学
请你猜想,将一个正分数的分子分母同时加上一个正数,这个分数的变化情况,
并用数
学式子将上述规律表示出来要用简洁明了的数学式子.尽量少中文.一天内速求.
数学
已知数列a7,a2,…a他,…和数列b7,b2,…,b他…,其2a7=p,b7=q,a他=pa他-7,b他=qa他-7+rb他-7(他≥2),(p,q,r是已知常数,且q≠0,p>r>0),用p,q,r,他表示b他,
并用数
学归纳法加
其他
怎样治理湖水污染,应该提什么意见,
并用数
学建模如果你是你所在市的环保局聘请的数学专家,关于治理湖水污染,你会提供哪些方面的意见,你提出意见的依据是什么,请提出三个意见,并针对其
其他
在图中描出下面各点,并依次连起来.A(1,0)、B(3,1)、C(1,4)(1)根据数对标出A、B、C点在方格纸上的位置.(2)画出这个三角形向右平移3个单位后的图形,
并用数
对标出移动后A
其他
(1)已知函数,其中为有理数,且.求的最小值;(2)试用(1)的结果证明如下命题:设,为正有理数.若,则;(3)请将(2)中的命题推广到一般形式,
并用数
学归纳法
数学
用数学归纳法证明an=3/(5+n)怎么写啊,就一个式子.不好意思已知数列{an}中,a1=1/2,a(n+1)=3an/an+3,猜想an的表达式,
并用数
学归纳法证明
数学
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