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一个长方体的高减少2厘米就得到一个正方体,已知正方体表面积比长方体减少40平方厘米,原来长方体体积是多给我讲讲长和宽怎么求出来的，还有高谢谢给我分析下谢谢数学

把一根长5m的长方体木料锯成3段,表面积增加了160平方厘米,这根木料的体积是（）平方分米.注意换算单位!每部算式表示什么!为什么把5看成高，是竖着据，还是横着据？我觉得是160/4=405m=500c 数学

报纸两版的面积是30()平方分米还是平方厘米? 数学

一个正方形的面积为441平方厘米,求它的边长21怎么算的？谁能说明白点我明白了如果面积是49呢可以把441分解，3377=441（就是乘号），这个分解是通过什么的来的还有五分之二是五除数学

1.有一只圆柱形水桶,它的底面直径为40厘米,桶深为90厘米,现将盛满的水全部倒入另一个长方形的水槽中,倒进后水槽还空着1/5,已知长方形水槽内部底面积为47.1平方分米,这个水槽的内壁高是多数学

中一个油桶注满时,另一个油桶

小学生题目求解、悬赏5分,答完再给一个三角形的底是15厘米,高是6厘米,把它按1：3缩小,得到的图形面积是多少平方厘米?要解方程的,还有,上面的高是九厘米数学

如图,三角形ABC是直角三角形,阴影部分1的面积比阴影部分2的面积小28平方厘米.AB长40厘米,BC长多少厘米?不能画图。口述：底边左角是B(直角）,右边锐角是A,上角是C.还有一个半圆直径是A-B.阴数学

1、从一个长方形上截取一个棱长是4厘米的正方形后,剩余部分还是一个长方形,体积是32平方厘米.求原长方形最长的一条棱的长度是多少厘米?2、一个长方形,底面是一个周长为8分米的正方形, 数学

是乙的3倍,如果从甲运150

一个长方体,将其高增加2厘米,就变成一个正方体,这时表面积增加64平方分米,求原来长方体的面积是多少注意单位!我还会考虑悬赏!面积！面积！大哥门！LZ我很无语，数学

1.一根8米长的绳子,第一次用去4分之一,第二次用去4分之一米,还剩多少米?2.在一个周长是25.12厘米的圆内画一个最大的正方形,这个正方形的面积是多少平方厘米?3.一辆客车从甲地到乙地,第一数学

7,甲.乙两地相距多少千米?

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