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小明想利用“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置和器材（斜面、木块、不同质量的小钢球）来探究“影响重力势能大小的因素”．请你帮助完成如下实验方案：（1）实验中小球重物理

探究重力势能的大小与物质的高

利用单摆测定重力加速度的实验中，若测得的g值偏小，可能的原因是（）A．单摆振动过程中振幅有减小B．测摆长时，仅测了摆线长度C．测摆长时，将线长加了小球直径D．测周期时，物理

风洞实验室中可以产生方向水平、速度大小可调节的风，用来研究处在流动气体中物体的受力情况．将一个套有木球的细直杆放入风洞实验室，球受到的重力为G．球在杆上运动时，球与杆物理

的大小，使球恰能沿杆匀速运动

纳米银由于抗菌性能良好而被广泛应用于食物容器、个人护理品等商品中，但其释放到水环境中的风险也引起了研究者的重视．用单细胞小球藻研究纳米银的毒性开展了如下实验．请回答（1 语文

强．实验中需要使用_____

在平抛物体运动的实验中，引起实验误差的原因是（）A．安装斜槽时，斜槽末段不水平B．确定Oy轴时，没有用重锤线C．斜槽不是绝对光滑的，有一定摩擦D．空气阻力对小球运动有较大其他

(一)在做“研究平抛物体的运动”实验时，除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外，下列器材中还需要的是A．游标卡尺B．秒表C．坐标纸D．天平E．弹簧秤F．重物理

A．应使小球每次从斜槽上相

老师利用如图甲所示的装置演示动能与重力势能的相互转化后，小光想：小球在摆动过程中的机械能的大小是否与细线的长度有关呢？为了探究此问题，他设计了以下实验装置：将无弹性的物理

不计细线固定端的摩擦与空气阻

（1）某同学在做“利用单摆测重力加速度”的实验时，有下列步骤，其中正确的是（不定项）A．取长度约1m的细线，一端固定在铁架台上，另一端栓一个小铁球B．测出细线的长度即为物理

，当小铁球经过平衡位置时按下

一个小学物理实验的严谨性?--空气有重量吗?小学教材中,证明空气有重量：让相同的空气球和吹满气的气球在天平上比较,如此实验正确吗?请用物理的相关知识解答,例如不能用嘴吹起：因为数学

在水里,有一个天平,一个装满

小明在做“探究浮力大小”实验中，测得装满水的溢水杯中水的深度为20cm，空小桶重力为0.3N，把它们放在水平桌面上，如图甲所示．再将一个重为0.5N小球轻轻放入溢水杯中，小球沉到杯底物理

数如图丙所示．（1）求小球

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