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阅读下面几段话，判断这几位同学分别需要选择什么样的地图．A同学：我现在来到了济南动物园门口，我想进去游玩．B同学：寒假里，我打算到郑州姨妈家探亲，想了解一下乘车路线．C同其他

D同学：我想了解印度洋沿岸的

这几句话用英语怎么讲?1.妈妈问我是否已把回家作业都做完了.2.我没有告诉他今年夏天我们将去什么地方.3.我可以肯定你可以通过这次测验. 英语

3.下列句子中加点的词能否删去？为什么？(1)说也奇怪，这个泥捏的小家伙，刚一接触地面，就活了起来，并且开口就喊：“妈妈！”(2)第二天，天刚微明，她又赶紧起来继续工作。语文

大家看看有什么地方可以改的更好,说一说这就是幸福猫儿的幸福是有鱼吃,花的的幸福是有雨露,鸟儿的幸福是放声歌唱,可我的幸福是什么呢?记得去年一个酷热的夏天,爸爸妈妈带着我去庄河语文

们一路有说有笑,蹦蹦跳跳的,

学以致用：阅读下面几段话，判断这几位同学分别需要选择什么样的地图？A同学：我现在来到北京动物园门口，我想进去游玩．B同学：寒假里，我们打算到郑州姨妈家探亲，想了解一下乘语文

大啊！我想知道故宫在哪里．A

当什么,妈妈什么地去,什么,他真勇敢.什么和什么,都什么.写一段话语文

英语翻译妈妈,别哭,我去了天堂我现在已没有了痛苦不用再看我,你一辈子也会记住地震来的那么唐突没有什么可以遮护幸存的同学真让人羡慕那一刻求生的愿望如此强烈,但却又茫然无英语

如注我多么希望你能幸福我

燕子妈妈笑了菜园里，冬瓜躺(tǎng)在地上，茄(qié)子挂在枝上。屋檐(yán)下，燕子妈妈对小燕子说：“你去看看，冬瓜和茄子有什么不一样。“小燕子飞走了，回语文

燕子妈妈说：“对

同学想知道美国和伊拉克两个国家在哪,应选用什么地图?A同学：我来到了济南动物园门口,想进去游玩.B同学：寒假,我想到郑州姨妈家探亲,想了解乘车路线.C同学：我想知道美国和伊拉克两个其他

先准备设计方案.ABCDE五

1.“我”与妈妈进行了哪几次嬉戏？2.为什么“我”要变成金色花，又一而再，再而三地不让妈妈知道3.为什么妈妈再次见到孩子后，说“你到哪里去了，你这坏孩子”？“你这坏孩子语文

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