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王顾左右而言他复习题,急,望大神解答,要准确的,期中考要来了.1、《王顾左右而言他》的作者是时期的,他是家的代表人物之一,后人尊他为“”,“”是他的著名语文

”,.本文选自

九年级某班开展了某专题复习探究活动，我们节选了其中的部分探究内容，邀请你加入其中的探究。材料一：仔细阅读如图一所示（1）图一中“中华文明”通过什么通道与欧亚大陆连成一条历史

文化融合域外文化，深为当时世

概率复习题1、设A、B为任意两个事件,则有2、.同时抛掷3枚均匀的硬币,则恰好三枚均为正面朝上的概率为3、设随机变量X~N（1,4）,Y=2X+1,则Y所服从的分布为4、.某人射击三次,其命中率为0.7,则数学

,D(X)= ,用切比雪夫不

《琥珀》课文人教版六年级下册综合复习课文6《琥珀》的课后问题：3.作者的想象包括以下内容,你能说说这样想象的依据吗?：（1）莫约算来,总有一万年了.（2）一个夏天,太阳暖暖地照着. 语文

脂从树上滴下来,刚好落在树干

在复习课上，老师布置了一道思考题：如图所示，点M，N分别在等边△ABC的BC、CA边上，且BM=CN，AM、BN交于点Q，求证：∠BQM=60°．（1）请你完成这道思考题；（2）做完（1）后，同学们在老师其他

“∠BQM=60°”的位置交

小题1:他表达了一个愿望，他会下个月来参观中国。(express;同位语从句)小题2:我们认为学习英语和电脑在现代非常重要。(it作形式宾语)小题3:春天树木不仅复苏，而且长得很快。(notonly 英语

应该阻止毒气泄漏。(prev

某班进行“建设生态文明”专题复习，老师指导同学们根据主题词“收集和筛选时政材料、梳理和整合考点知识、分析和解决实际问题”．请完成他们的学习任务．（1）理解以下主题词与时其他

循环发展 ②建设生态文

复习时，常用专题的探究的方法学习常见物质的组成、性质与制取，课堂上老师引导我们回顾了几个探究实验．（1）探究1：研究常见物质性质-氢氧化钠与盐酸是否刚好完全中和．①探索：化学

实验现象解释与结论

有关人教版数学必修5第二章数列复习参考题B组第六题括号()里都是下标已知数列｛a(n)｝中，a(1)=5,a(2)=2,an=2a(n-1)+3a(n-2)(n≥3)，对于这个数列的通项公式做一研究，能否写出它的通项公式？数学

某生物兴趣小组在学习了“肺炎双球菌转化实验”后也重复了相关实验，并提出了新的问题进行探究．（1）配制培养基：通常加入琼脂或明胶以便形成固体培养基．（2）重复实验：A组实验语文

菌的混合液．培养结果如下．（

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