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为了解决运输鱼苗时保持水中含氧问题，可在水中加入适量过氧化钙（CaO2），过氧化钙的标签如图所示，过氧化钙和水反应生成氢氧化钙和氧气，请你与小东同学共同研究，完成下列化学

（13分）铁是生活中的常见金属，也是高中所学的过渡元素，由于其结构特点，在与其化物质反应时往往表现出不同的价态。某研究性学习小组对铁和硫反应产物中铁的化合价进行了探究化学

后反立即可发生并持续进行，冷

（2012•宿州一模）铁是生活中的常见金属，也是高中所学的过渡元素，由于其结构特点，在与其化物质反应时往往表现出不同的价态．某研究性学习小组对铁和硫反应产物中铁的化合价进行化学

中，加热后反立即可发生并持续

在研究中和反应时，某小组同学想证明：稀盐酸与氢氧化钠溶液混合后，虽然仍为无色溶液，但确实发生了化学反应．请与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价．（1）方案一：①测化学

）．②将一定量的稀盐酸加入该

最近中国科技大学陈乾旺教授领导的研究组以二氧化碳和金属钠作原料，在440℃和800atm条件下，成功合成了金刚石，同时生成氧化钠，首次实现了从二氧化碳到金刚石的逆转变．该反应的化化学

.440℃2Na2O+C，

最近中国科技大学陈乾旺教授领导的研究组以二氧化碳和金属钠作原料，在440℃和800atm的条件下，成功合成了金刚石，同时生成氧化钠，首次实现了从二氧化碳到金刚石的逆转变．该反应的化学

Cu及其化合物在科学研究和工业生产中具有许多用途．请回答以下问题：（1）向CuSO4溶液中滴加氨水至深蓝色透明溶液时，发生的离子反应方程式．（2）硫酸铜溶液中滴入氨基乙酸钠（H2N 化学

类型是___；②A中碳原子的

新药的开发及药物合成是有机化学研究重要发展方向，某药物V的合成路线如图：（1）II中含氧官能团的名称．（2）反应②的化学方程式．（3）I和III在浓硫酸催化加热时反应的化学方程化学

B．II

科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段．在研究和解决问题的过程中，不仅需要相应的知识，还需要运用科学的方法．理想实验有时更能深刻地反映自然规律，伽利略设想了一个理物理

升到原来释放的高度；③减小第

某研究小组向某2L密闭容器中加入一定量的固体A和气体B，发生反应A（s）+2B（g）⇌D（g）+E（g）△H=QkJ•mol-1．在T1℃时，反应进行到不同时间测得各物质的物质的量如表：时间（min）物化学

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