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下列不属于中学生在青春期心理发展的特点的是（）A、智力逐步发展到高峰期B、自我意识迅速发展C、情绪和感情丰富而强烈，但不稳定，具有两极性D、越来越喜欢标政治

从智者学派到亚里士多德，人文主义思想发展的相同点是[]A．对自然界本身的探讨和解释B．以人为本，洞察宇宙，探索人生C．否定神或命运等超自然的力量对社会人生的历史

据有关部门调查，目前学生负担过重主要表现在三个方面：一是课程门类偏多，内容偏难；二是书本太多；三是作业多、补习多、办班多。这些都给中小学生的身心发展和智力发展造成政治

C．没有抓住时机促成飞跃

某学校为进一步推进素质教育,把素质教育落到最实处,利用课外兴趣小组开展棋类教学活动,以提高学生的思维能力,开发智力.七年级（1）班有50名同学,通过活动只有1人象棋和围棋都不会下, 其他

下象棋,不会下围棋的人数

科学合理地使用大脑，能激活神经系统，从而达到促进智力发育的目的，这表明习惯影响着（）A.人的身体健康B.人的思维发展C.人们的行为D.人的生活质量政治

在青春期，男女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化，你感受到这些变化了吗？请分析图并回答下列问题．（1）青春期是一个人发展智力的“黄金时代”．为提高学习效率，语文

容 C．充足睡

漫画《上学去》给我们的启示是（）A.公平是个人发展的保障，应努力为每个人提供平等的权利和机会B.应该调整心态理智面对生活中的“不公平”现象C.公平是相对的，受一定社会政治

不良的学习习惯是学习上的一大毛病，他会影响学习成绩的提高，影响我们智力的发展。因此，我们必须对不良的学习习惯进行“诊断”“治疗”，你能试着做治疗这种学习毛病的小医生吗政治

学习是获得知识，形成技能，培养聪明才智的过程。实质上就是学、思、习、行的总称。通过学习[]A．能使我们掌握知识、发展智力、形成良好的品德B．能提高我们的生活政治

用之才

1.顺境的作用有哪些？\\作用对象积极消极个人成长①感受到，安心学习、享受生活、锻炼才智、发展能力②做起事来得心应手、如鱼得水，人生政治

懈怠，不思进取，缺乏___

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