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如图所示程序框图，其功能是输入x的值，输出相应的y值，若要使输入的x值与输出的y值相等，则这样的x值有（）A.2个B.3个C.4个D.5个数学

如图给出了一个程序框图，其作用是输入x的值，输出相应的y值．若输出的y值为2，则所有这样的x值之和为．其他

设函数f（x）的定义域为D，D⊆[0，4π]，它的对应法则为f：x→sinx，现已知f（x）的值域为{0，-12，1}，则这样的函数共有个．数学

数列an的通项公式为an=（3-5x)^n,若liman存在则x的取值范围是答案是【2/5,4/5）.这个开闭区间不是很明白另外一题。Sn为等差数列的前n项和,若limsn存在,则这样的数列为什么有且只有一个数学

函数f(x)＝x2+5x6，0≤x＜310−2x，3≤x≤5，∃m，n∈[0，5]（m＜n），使f（x）在[m，n]上的值域为[m，n]，则这样的实数对（m，n）共有（）A．1个B．2个C．3个D．4个其他

已知一个函数的解析式为y=x^2,它的值域为[1,4],则这样的函数的个数为都说了解析式是y=x^2了,还问有多少个, 数学

如图，点A（m，m+1），B（m+3，m-1）都在反比例函数y＝kx的图象上．（1）求m、k的值：（2）若M为x轴上一点，N为y轴上一点，以点A，B，M，N为顶点的四边形为平行四边形，则这样的四边形有其他

已知直线x+2y=1,则2^x+4^y的取值范围是?这个题我只知道用参数替换掉xy来解,但是这样的话只能求到最小值,请问是否有最大值,怎么判断是否有最大值. 数学

有关集合的数学题1.已知集合M=｛0,1,2｝,定义集合N=｛x|x∈M｝,这样的集合N的个数是2.已知集合M=｛x|（x-a)(x^2-ax+a-1)=0｝各元素之和等于3,则实数a的值为上面的题是预习中遇到的不会的题，所以其他

第一题我不明白为什么没有空集

一个有关高中数学复数的疑问已知方程x^2-4x+k=0有一虚根为1-2i求k的值我是这样做的已知一根为1-2i则另一根为1+2i根据韦达定理的k=3但这样的话△就是大于0了就不存在虚根了这是怎么回数学

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