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若关于x的分式方程x-2/x-3=m/x-3无解,则m等于数学

关于x的分式方程无解，则m的值是数学

若关于x的分式方程无解，求m的值．数学

若关于x的分式方程2m+xx−3-1=2x无解，则m的值-32或-12-32或-12．其他

已知关于x的分式方程没有解，则m可以取什么值？数学

关于x的分式方程2m+xx-3-1=2x有增根，请求出增根及此时m的值．数学

若关于x的分式方程+3=有增根，则m的值为．数学

已知关于x的方程5m+2x=-2分之1+4x的解是x=4,求关于y的不等式（m-3）y＜-6的解集.如题,火速. 数学

求2道分式方程的题!根号2 (2x-7)²=根号1282m-m²+1=2（m²-2m）²81（2x-5)²=144（x-3)² 这些是用适当方法解、x²-2mx+m²-n²=0 x²+3a²=4ax-2a+1 这个是求关于x的方程应用题数学

²+4）=0求证此方程没有实

已知关于X的方程x/x+3-2=m/m+3有一个负数解,求m的取值范围《1》4x-3y-6z=0,x+2y-7z=0,求2x^+3y^+6z^/x^+5y^+7z^的值《2》要使分式1/1-|x|/|x|有意义，则x的取值范围若x取整数，则分式6x+3/2x-1的值为数学

的值为整数的x的值有

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