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阅读与理解：（1）先阅读下面的解题过程：分解因式：解：方法（1）原式方法（2）原式再请你参考上面一种解法，对多项式进行因式分解；数学

已知：，试求与的

先阅读下面的解题方法,再完成后面的试题.例:解方程lxl+1=3.方法一:当x 数学

先阅读下面解方程x−1x−1−xx+1＝5x−52x+2的过程，然后回答后面的问题．解：将原方程整理为：x−1x+x−1x+1＝5(x−1)2(x+1)（第一步）方程两边同除以（x-1）得：1x+1x+1＝52(x+1)（第二步）去分母其他

三步）解这个方程，得：x=2

先阅读下面的材料，然后解答问题．通过计算，发现方程：x+1x＝2+12的解为x1＝2，x2＝12；x+1x＝3+13的解为x1＝3，x2＝13；x+1x＝4+14的解为x1＝4，x2＝14；…（1）观察上述方程的解，猜想关于x的其他

=15x1=5，x2=15；

解方程时，把某个式子看成一个整体，用一个新的未知数去代替它，从而使方程得到简化，这叫换元法．先阅读下面的解题过程，再解出右面的两个方程：例：解方程：2x−3＝0．解：设x＝t 其他

解出下面两个方程：（1）x+

解方程时，把某个式子看成一个整体，用一个新的未知数去代替它，从而使方程得到简化，这叫换元法．先阅读下面的解题过程，再解出右面的两个方程：例：解方程：2x-3=0 数学

t= 3 2

先阅读下面的解法：解方程组23x+57y=103(1)57x+23y=137(2)①+②得：80x+80y=240化简得：x+y=3③②一①得：34x-34y=34化简得：x-y=1④③+④得：x=2③一④得：y=1原方程组数学

得：x=2③一④得：y=1原

我遇到一个数学题不会做,先阅读下面解法.解方程组23X+57Y=103①57X+23Y=137②解①+②得80X+80Y=240化简得x+Y=3③②-①34X-34Y=34化简得X-Y=1④③+④得X=2③-④得Y=1∴原方程组的解为X=2Y=1仿照上面的数学

的解法解方程组2003X+2

先阅读下面解方程x−1x-1−xx+1=5x−52x+2的过程，然后回答后面的问题：解：第一步：将原方程整理为x−1x-1−xx+1=5(x−1)2(x+1)第二步：方程两边同除以（x-1），得1x-1x+1=52(x+1)第三步：去分母，其他

四步：解这个整式方程得x=2

解方程：（x分之x-1）-（x+1分之1-x)=(2x+2分之5x-5) 先阅读下面解方程：（x分之x-1）-（x+1分之1-x)=(2x+2分之5x-5)的过程，将原方程整理为：（x分之x-1）+（x+1分之x-1)=(2（x+1）分之5（x-1）)······ 数学

方程两边同除以（x-1），得

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