修辞得体滴问题已提出搜索结果第14页,早教吧

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选出语言得体的一项（）A.多年不见的老乡捎来了家乡的土产，我推辞不了，最后只好笑纳了B.尽管只是绵薄之力，但他费了很大的劲，我们应该感谢C.我因临时有急事要办，不能光语文

下列句中加点的词语，得体的一项是（3分）A．多年不见的老乡捎来了家乡的土产，我推辞不了，最后只好笑纳了。B．您的文章写的真好，本世纪散文百家，您定能忝列其中。C．语文

汕头市将启动“魅力教师”网络评选活动，请为你的语文老师陈丽丽写一段宣传文字，吸引网友投票。要求语言鲜明、生动，连贯、得体，至少使用两种修辞手法，不少于60个字（含标语文

雅安，芦山地震，四海齐悼，寰宇同悲。面对人类共同的灾难，请你给在地震中遭灾受难的四川同胞写一段话，激励他们走出阴霾。要求简明得体，至少运用一种修辞手法，不超过50字。语文

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小王老师收到一个学科研讨会的通知，因有事不能参加，发短信说明。下列措辞最得体的一项是（）A.因事不能莅临，错失良机，深感遗憾B.因事不能到会，不能为会议效力，深表不安语文

结合你对鲁迅的了解,刻画你心目中鲁迅的形象.要求：一、使用第二人称,侧重肖像描写.二、运用比喻、排比两种修辞手法.三、结构相对完整,语言简明、连贯、得体.四、不少于200字. 语文

参照鲁迅先生的画像,结合你对鲁迅的了解,刻画你心目中鲁迅的形象1：使用第二人称,侧重肖像描写2：运用比喻、排比两种修辞手法3：结构相对完整,语言简明,连贯,得体.4：不少于200字语文

为弘扬传统文化，某班拟举行“国学经典篇目朗诵会”，请你以主持人的身份拟写一段开场白。要求：中心明确，语言生动、得体，至少运用两种修辞手法，不少于50个字。语文

语言文字综合运用。《边城》中有大量对于边地民俗描写的场面，请你也描述一个你熟悉的民俗场景。要求：（1）突出民俗的特点；（2）运用比喻和排比修辞手法；（3）语言连贯得体；（4 语文

下列语句中，措辞最得体的一项是（）A.中国政府历来主张，地区间的矛盾应以和平方式加以解决，不能二句话说不到一块儿，就动刀动枪的．B.昨日本人不慎丢失《随想录》一书于阅语文

身体欠佳，那你给老师打个电话

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