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美丽的谎言一：作者为什么认为有些谎言是美好的?（从谎言的作用上回答）二：老师说慌的目的是什么?（含标点15字以内）三：文中有谁说了哪些谎言?（要全面考虑,不要遗漏）语文

月是故乡明作者在第4.5段中追忆了哪些童年趣事?按先后顺序填写从全文看,作者为什么要写世界各地美妙绝伦的月亮?说说你对在微苦中实在有甜美在一句的理解文章表达了作者怎样的思想语文

英语翻译请注意（或者英文习惯说NOTESTHAT还是别的什么?正式点的说法）：即日起我将把我的邮箱从AAAAAAA改成BBBBBBB,因为旧邮箱收邮件会有延迟,为了不耽误工作（或者耽误事?怎么说?）请大英语

11、“自从意识到二月兰存在以后,一些同二月兰有联系的回忆立即涌上心头.”二月兰牵连起作者哪些回忆?请作简要归纳.12、文章以“二月兰”为题有什么作用?13、结合语境,说说文中画线句语文

得了人生感悟,让我们也受益匪

鱼化石阅读题1、从3～5小节的描述中,可得知鱼化石有怎样的特点?2、作者写鱼化石,是为了说明一个什么道理?表现了作者怎样的思想感情?3、本诗与《化石吟》有什么相同点? 其他

颂秋1、分中的（8）段中的破折号有什么作用?2、文章从秋、秋、秋、秋等方面颂秋.3、作者用以颂秋的几个方面有什么共同点?4、作者认为秋之“美”是什么?5、说说什么样的人语文

石缝间的生命中作者为什么说松柏是最为令人赞叹的?从松柏的艰难生长给你怎样的感悟? 其他

周作人《水乡怀旧》阅读理解1.作者写这篇文章的目的是什么?请从文中找出说明其目的的一个词.2.文章结尾作者为什么要写售货员? 其他

5.母亲为什么说“你们真的饿坏了”。从中你体会到什么？阅读提示:再读一读课文，可以抓住“一勺水”“每一寸”“几乎没有一滴”等词语，说说你的感受，再次体会作者儿时生活环境其他

温暖我一生的冰灯阅读答案1.父亲问我要啥样的灯笼时,我为什么不说要玻璃罩的那种,而说要透亮的?从中你体会到了作者什么样的思想感情?2.文中最后一句话的含义是什么?3.写出你读了这篇语文

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