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某校高二(1)班的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏,
但可见部分如图
,且将全班25人的成绩记为AI(I=1,2,…,25)由右边的程序运行后,输出n=10.据此
数学
0)各区间段的频数;(Ⅱ)利
某校高三(1)班的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏,但可见部分如下,据此解答如下问题:(1)求全班人数,并计算频率分布直方图中[80,90)间的矩形
其他
,求至少有一份分数在[90,
在2013年东莞市中学生校标篮球赛中,某校队所有场次得分的茎叶图(如图1)和频率分布直方图(如图2)都受到不同程度的破坏,但可见部分如下,据此解答如下问题:(1)求该校队在这次
其他
0分的比赛场次中任取两场分析
某校高二的一个班的一次数学测试成绩的茎叶图图1和频率分布直方图图2都受到不同程度的破坏,但可见部分如下,据此解答如下问题:(Ⅰ)求分数在[50,60)的频率及全班人数;(Ⅱ)求
其他
频率分布直方图估计这组数据的
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