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影响化学反应速率的因素反应”二氧化硫氧化成三氧化硫”中,保持压强不变,充入氮气,反应速率如何变化?若保持气体总体积不变,充入氮气,反应速率如何变化?为什么?本人速率这块知识学得化学

写出硫在氧气中燃烧生成二氧化硫的化学方程式，计算硫、氧气、二氧化硫之间的质量比为，那么，3.2克硫在足量的氧气中完全燃烧，可生成克二氧化硫．化学

①二氧化硫是没有颜色而有刺激性气味的气体，②它的密度比空气大，③二氧化硫在加热并有催化剂的条件下可以与氧气反应生成三氧化硫，④三氧化硫也可以分解成二氧化硫和氧气，⑤工化学

可以用于消毒、杀菌，⑧二氧化

甲，乙两个同学同时报名参加某重点高校2013年自主招生考试，高考前自主招生的程序为审核材料文化测试，只有审核过关后才能参加文化测试，文化测试合格者即可获得自主招生入选资数学

，审核过关后，甲，乙两人文

环境保护（10分）阅读材料，回答问题霾是指大量极细微的干尘粒均匀的浮游在空中，使水平能见度小于10公里的空气普遍混浊现象。霾发生时相对湿度不大，二氧化硫、氮氧化物和语文

重的雾霾席卷了中国中东部地区

甲、乙两个同学同时报名参加某重点高校2010年自主招生，高考前自主招生的程序为审核材料和文化测试，只有审核过关后才能参加文化测试，文化测试合格者即可获得自主招生入选资格数学

，乙两人至少有一人通过审核的

（2010•德阳二模）甲、乙、丙三个同学同时报名参加某重点高校2010年自主招生，高考前自主招生的程序为审核材料和文化测试，只有审核过关后才有参加文化测试，文化测试合格者即获得其他

，0.4，审核过关后，甲、乙

甲，乙两个同学同时报名参加某重点高校2013年自主招生考试，高考前自主招生的程序为审核材料文化测试，只有审核过关后才能参加文化测试，文化测试合格者即可获得自主招生入选资格，其他

，45．（1）求甲，乙两人至

历史叙述、历史解释和历史评价是历史学习能力的重要组成部分。阅读材料，回答问题。材料一（1）参照材料一，结合所学知识叙述经济全球化发展的趋势。材料二材料三将零散而混乱的历史

的修养和技艺》）（2）根据材

用你所学的化学知识判断，下列做法正确的是（）A．烧煤时，把大块煤砸成小块，使煤燃烧更充分，以减少二氧化硫的排放B．做内衣材料用天然棉纤维，不用合成纤维，以使衣物穿起来更化学

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