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谁会这几道初中数学题若一元二次方程X的平方-5x+p=0的两个根都是整数,那么整数p的取值可以有多少个?设x1,x2是方程x的平方+3x-3=0的两个实数根,则(x2/x1)+(x1/x2)的值为?已知关于X的一元二次方程x 数学

x1的平方-x1x2=0,则

大物实验---光杠杆思考题1.根据光杠杆原理,推证L=b(x1-x2)/2D.改变那些量可以增加光杠杆的放大倍数?2.调节望远镜的步骤如何?怎样才算调节好了?3.根据实验内容和步骤,分析哪些方面会对测量结政治

为横轴的自变量,哪个轴作为纵

测数据,可能不准确,就记录前几次的测量.测数据,可能不准确,就记录前几次的测量值.比如当前测量的为x0,前几次分别为x1,x2,.x10,计算前几次相邻的差,然后乘以权重,再加上x0,就作为x0的实际值其他

已知函数F（X）=3X-2,X∈R,规定：给一个实数X.,赋值X1=F（X.）,若X1≤244,则继续赋值X2=F（X1）,...以此类推,若X（n-1）≤244则Xn=F（Xn-1）,否则停止赋值,如果得到Xn称为赋值了n次(n∈N^),已知赋值K次数学

.的取值范围还有一个X。小于

已知函数f(x)=2x+1，x∈R.规定：给定一个实数x0，赋值x1=f(x0)，若x1≤255，则继续赋值x2="f(x1)"…，以此类推，若xn-1≤255，则xn=f(xn-1)，否则停止赋值，如果得到xn后停止，则称赋值了n次数学

k次后该过程停止，则x0的取

已知函数f（x）=2x-1（x∈R）．规定：给定一个实数x0，赋值x1=f（x0），若x1≤257，则继续赋值x2=f（x1）；若x2≤257，则继续赋值x3=f（x2）；…，以此类推．若xn-1≤257，则xn=f（xn-1），否则停止其他

该过程停止，则x0的取值范围

已知X1和X2是一元二次方程4倍K乘以X的平方减4倍KX加K加1等于0的两个实数根.1.是否存在实数K,使（2倍X1-X2)(X1-2倍X2）=-3/2成立,若存在,求K值,若不存在,请说明理由.2.求使X2/X1+X1/X2-2的值为整数时实数学

已知关于x的一元二次方程x^2+(m-1)x-2m^2+m=0(m为实数）有两个实数根x1,x2(1)当m为何值时,x1不等于x2(2)若x1^2+x2^2=2,求m的值.西瓜经营户以2元/千克的价格购进一批小型西瓜,以3元/千克的价格出售,每数学

销,该经营户决定降价销售,经

我们已经学过用方差来描述一组数据的离散程度，其实我们还可以用“平均差”来描述一组数据的离散程度．在一组数据x1，x2，…，xn中，各数据与它们的平均数.x的差的绝对值的平均数，其他

平均差”也能描述一组数据的离

在用打点计时器测量速度的实验中，可以先求纸带上各点的瞬时速度v1、v2、v3、…、vn，作v-t图象，再根据图象求加速度记数点1与0间、2与1间、3与2间……的距离分别为x1、x2、x3 物理

] A．可

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