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某天数学课上老师讲了整式的加减运算，小颖回到家后拿出自己的课堂笔记，认真地复习老师在课堂上所讲的内容，她突然发现一道题目：（2a2+3ab-b2）-（-3a2+ab+5b2）=5a2-6b2，空数学

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某天数学课上老师讲了整式的加减运算，小颖回到家后拿出自己的课堂笔记，认真地复习老师在课堂上所讲的内容，她突然发现一道题目：.空格数学

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某天数学课上老师讲了整式的加减运算，小颖回到家后拿出自己的课堂笔记，认真地复习老师在课堂上所讲的内容，她突然发现一道题目：（2a2+3ab-b2）-（-3a2+ab+5b2）=5a2-6b2，空格的地方被墨其他

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某天数学课上老师讲了整式的加减运算，小颖回到家后拿出自己的课堂笔记，认真地复习老师在课堂上所讲的内容，她突然发现一道题目：.空格的地方被数学

A.+2ab

修改病句.在实践课上,老师请张华讲“阿凡提巧斗财主”的故事.因为张华嗓子有些嘶哑,可是讲得很认真.同学们听得很精神,教室里雅雀无声.他正讲完,老师首先第一个鼓掌,同学们响起了热烈语文

改病句：1.在实践活动课上,老师请张小华到前面讲“阿凡提巧斗财主”的事故.因为张小华嗓子有些嘶哑,可是讲得很认真.同学们听得很精神,教室里雅雀无声.他刚讲完,老师首先第一个鼓掌,同语文

关于英语的我们英语老师上课竟讲喜欢瞎扯,一节课真正讲课的时间只有10分钟左右,很不习惯这样的教学方式以前虽然不怎么喜欢英语,但是最起码英语还不至太差可是这次测试,竟然出乎意料语文

么办是用中文瞎扯（而且那中文

综合改错（共8处）在综合实践活动课上,老师请张小华到前面讲“阿凡提巧斗财主”的故事.因为张小华嗓子有点嘶哑,可是讲得很认真.同学们听得很精神,教室里鸦雀无声.他正讲完,老师首先语文

用修改符号修改下面一段话在实践活动课上,老师请张小华到前面讲“阿凡提巧斗地主”的故事.因为张小华嗓子有些嘶哑,可是讲得很认真.同学们听得很精神,教室里鸦雀无声.他正讲完,老师首语文

师长情谊不同的老师，有不同的讲课风格，有的老师口若悬河、热情奔放，属于慷慨激昂型；有的老师妙语连珠、幽默风趣，属于机智活泼型；有的老师引经据典、深入浅出，属于儒雅政治

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