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下列各种生理现象中，没有涉及细胞间信息交流的是（）A.精子和卵细胞相互接触完成受精作用B.肝细胞表面的糖蛋白结合胰岛素C.高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接D.兴奋在神语文

下列各种生理现象中，没有涉及细胞间信息交流的是（）A．精子和卵细胞互相接触完成受精作用B．肝细胞表面的糖蛋白结合胰岛素C．活化的细胞毒性T淋巴细胞消灭靶细胞D．兴奋在神语文

下列没有涉及细胞间信息交流过程的是（）A.花粉与柱头相结合B.精子和卵细胞相互接触完成受精作用C.甲状腺细胞表面的糖蛋白结合垂体细胞分泌的促甲状腺激素D.抗体与异物蛋白语文

下列生理现象中，没有涉及细胞间信息交流的是（）A.精子和卵细胞融合完成受精作用B.细胞分泌的胰岛素与肝细胞表面的糖蛋白结合C.致敏T淋巴细胞消灭抗原细胞D.兴奋在神经纤维上语文

表达与交流(共21分20分作文1分字迹)阅读下面的文字，完成题目。（21分）教育部要求，按照课程标准在义务教育阶段语文课中开展书法教育，其中三至六年级每周要安排一课时的书语文

认为小学生的学习压力已经够重

下面是某中学学生会“走进孔子”读书交流会活动的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85个字。语文

英语翻译我要去国外表演一些小魔术,需要英文和别人交流.请大家帮忙翻译一下这些话（这里的牌指扑克牌）：1.请一位观众帮助我完成这个魔术.2.你可以说一个10以内的数字.3.记住这张扑克其他

里.7.现在我把这些牌分成了

在研究声音的产生的实验中，甲、乙、丙、丁四位同学分别设计并完成了如图中的四个实验，活动后他们彼此交流了自己的活动情况，各自的表述如下：（1）甲图中，用力敲打鼓面时，看到物理

叉放入水盆中，看到音叉激起水

在研究声音的产生的实验中，甲、乙、丙、丁四位同学分别设计并完成了图中的四个实验，活动后他们彼此交流了自己的活动情况，各自的表述如下：（1）甲图中，用力敲其他

玻璃罩内闹钟的铃声逐渐变小

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