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五年级一班同学上体育课,排成3行少1人,排成4行少1人,排成5行少1人.请问这个班有多少人数学

应用题（需要精确的,准确无误的,多谢合作.）5（1）班同学上体育课,排成3行少一人,排成4行多三人,排成5行少一人,排成6行多五人.问上体育课的同学最少多少名?需要说明方法.计算过程。数学

1.如果一个扇形的弧长等于它的半径,那么此扇形称为“等边扇形”.求半径为2的“等边扇形”的面积.2.六（2）班同学上体育课,排成三行少一人,排成4行多一人,排成五行又少一人,六（2）班同数学

一个班有五十多名同学，上体育课时大家排成一行，先从左至右1234、1234报数，再从右至左123、123报数，后来统计了一下，两次报到同一个数的同学有15名，那么这个班一共有名同学．数学

五一班同学上体育课,站成长方形队伍,排成三行,最后一行少一人,排成四行最后余三人,排成五行少一人,排成六行多五人,上体育课的同学可能是（）人求速度、过程、准确率, 数学

五(1)班同学上体育课时,每行站3人,最后一行少2人;每行站4人,最后一行少3人;每行站5人,结果最后一行只有1人数学

五（1）班同学上体育课时,每行站3人,最后行少2人;每行站4人,最后一行人少3人;每行站5人,结果最后行只有1人.五（1）班最少有多少同学? 数学

五年级二班有30人,每个同学分别编号1~30号.一次上体育课,老师安排：编号为2的倍数的同学短跑,编号为5的倍数的去跳高,编号为3的倍数去跳远,剩下的去打排球.打排球的有多少人? 数学

站长方形队伍,排3行少1人,排4行多3人,排5行少1人,排6行多5人,问一共多少人?五一班同学上体育课,站成长方形队伍,排3行最后一行少1人,排4行最后余3人,排5行少1人,排6行多5人,上体育课的同学可数学

五一班同学上体育课时,每行站三人最后一行少二人；每行站四人,最后一行少三人；每行站五人,最后一行只有一人.五一班最少有多少名同学? 数学

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