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“助人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、“敬业奉献”、“孝亲爱老”……从每年的“全国道德模范”身上我们对责任有了进一步的理解。下列对责任的理解正确的是（）A.责任政治

同的责任D. 责任是一个人

通过对实验现象的观察、分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一．对下列实验事实的解释正确的是（）操作、现象解释A把生铁放置于潮湿的空气中，铁表面有一层红棕色的斑点化学

显色反应C新制Fe（OH）2

对下列句子所用修辞手法理解正确的一项是（）A.笔落惊风雨，诗成泣鬼神．理解：该句用了夸张和对偶的方法描述了写诗功力的深厚，文字产生的效果．B.晚了也得去，怎么可其他

点．　　　理解：该句把山比作

对下列句子所用修辞手法理解正确的一项是（）A.笔落惊风雨，诗成泣鬼神．理解：该句用了夸张和对偶的方法描述了写诗功力的深厚，文字产生的效果．B.晚了也得去，怎么可其他

点．　　　理解：该句把山比作

对下列语句理解正确的一项是A.孔乙己是这样的使人快活，可是没有他，别人也便这么过。理解：概括了孔乙己的生活经历和社会地位。B.诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气。理解其他

，振奋有抱负的人们的志气。C

对下列文言句中划线部分的理解，正确的一项是A．起伏北壁石窗下，微窥之理解析稍稍看了一眼B．诸侯春振旅，秋治兵，所以不忘战也理解析因此不会失去战争的能语文

D．且夫兵久则变生，事

对下列句子所用修辞手法理解正确的一项是（）A.回望兰亭，难忘残园雨锁，难忘清波泛舟，难忘竹林漫步……理解：该句用了三个难忘……的排比句式，抒发了作者对兰亭的留恋其他

了高山杜鹃花人的特质，生动地

“助人为乐模范”“见义勇为模范”“敬业奉献模范”……从每年的“全国道德模范”身上我们对责任有了进一步的理解。下列对责任的理解正确的是（）A．责任全部来源于法律的政治

D．在社会生活中，不

对下列词语意义的解释，正确的一组是A.曲直：无理和有理。绿草如茵：碧绿的草地像垫子一样。曲解：婉转地解释。款待：亲切优厚地招待。B.穷乏：贫穷，没有积蓄。胆语文

C. 巧合：凑巧相和或相同

心理咨询师:对释义的理解不正确的是（）对释义的理解不正确的是（）：A、使用释义技巧时,没必要先征得求助者的同意；B、指重复并评价对方话题后,顺便提出另一问题；C、释义能使求其他

.我的疑问是：为什么A是不正

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