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永远执著的美丽课后阅读答案1.文中反复使用“美丽”这个词语,请说说“美丽”和袁隆平的一生有着什么样的联系2.注意下列加点语句,说说其表达效果（作用,表现出任务的品格是怎么样的语文

,他依然是追赶着阳光从北到南

《观潮》中的第三自然段：午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动.那闷雷这个词读什么?《观潮》这篇课文是四年级上册的第一课语文

在时间一分一秒地过去一句中,你认为应该重读的是哪个词语?为什么? 其他

六年级上册语文《月光曲》“他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。”问：从“飞奔”一词中，你读明白了什么？其他

阅读下面一首诗歌。己亥杂诗清。龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。此诗第一句写诗人离别的忧伤，其中直接表现离愁深重的词语是什么？语文

阅读《永远的一棵》,回答下面的问题.1文章开头一段用了什么修辞手法写景?描绘了怎样的环境?起到了怎样的作用?2欧阳老师的教育方法用一个恰当的词语表达是：--------“就在我还未中师语文

师考上研究生有什么必要联系?

写出下面两句中的“东西”一词的读音,意思A这间教室东西长10米.B你手里拿着什么东西. 其他

阅读《冬阳·童年·骆驼队》一课后有什么特点?请结合课文想象,用文题中的三个词语写出作者描述的画面在线等,快点,明天要交语文

"布尔乔亚"的英文单词是什么我最近在一书中读过到的英语

读了钓鱼的启示一文,想到了孟子中有关规则的词语是什么? 语文

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