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给你一个角,用什么方法可以得到它的余角和补角给你一个角,你有多少种方法画出它的余角和补角.（尽可能的利用有种手段和工具书）至少写出3种数学

A,B是直角三角形的两个锐角,角A的补角的一半比角B的补角少30°,求A,B两个角的度数. 数学

如图,a,b,c,d是同一条直线上的四点,ab=2,bc=3,cd=4,bp垂直于cp,求：tan∠apb*tan∠cpd的值如题,补充：大三角形为apd.马上立刻当即要! 数学

能判断一个图形是等腰梯形的条件是（）A对角线相等的梯形B有两个角相等的梯形C一组对边平行且一组对角互补的四边形D一组对边平行,另一组对边相等的四边形是梯形不是平行四边形数学

补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）五更鼓角声悲壮，；昆山玉碎凤凰叫，（2）岩扉松径长寂寥，；垆边人似月，（3）戎马关山北语文

），使

∠A的补角是142°，∠B的余角是42°，则∠A和∠B的大小关系是（）A．∠A＞∠BB．∠A＜∠BC．∠A=∠BD．不能确定数学

角一的余角是52°角二的补角是142°,则角一与角二的大小关系是? 数学

∠A的补角是142°，∠B的余角是42°，则∠A和∠B的大小关系是（）A.∠A＞∠BB.∠A＜∠BC.∠A=∠BD.不能确定数学

1.若角a的补角是135°,则cosa=?2.已知扇形的圆心角为120度,半径为2cm,则扇形的弧长是多少cm,扇形的面积是多少cm^2.3.已知点A（1,0）B（2,-1）C（0,1）D（-1,2）则AB与CD的夹角大小为多少.这些题等于数学

135度角的补角是多少度数学

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